有关日本金融知识和资产形成的国际比较问题的讨论
第五场是“金融素养与投资行为①的因果关系”。


直到上次为止，我都解释过，根据调查方法，每个国家的金融素养相对水平往往会扭曲结果，而日本的金融素养相对水平不能说属于特别高的群体。这次，我将解释为什么人们首先想要提高自己的金融知识。

简而言之，人们相信，高度的金融素养会影响各国人民的投资行为。这是因为人们认为它会影响各国人民的资产形成，最终导致对各国社会福利政策产生财务影响。因此，各国金融知识水平及其公民投资行为之间的比较通常用这些国家家庭金融资产细分的差异来解释。

一个典型的例子是日本、美国和欧洲的风险资产（股票、投资信托等）占金融资产总额的比例比较。日本的风险资产比例约为10%至15%，美国约为30%至45%，欧洲则介于两者之间。日本金融资产中现金存款比例较高，即风险资产比例较低，是由于日本民众的金融素养水平较低。

不过，上次我已经解释过，日本的金融素养相对水平不能说低于美国。如果是这样的话，日本和美国家庭之间金融资产细分的差异似乎不太可能用金融知识水平来解释。家庭金融资产的细分真的与每个国家的金融素养水平有关吗？

下次，我将通过日本、美国和欧洲以外国家的金融资产细分来解释这一点。


（金融知识支持部石田义博）

视频简介1：“告诉我，藤野先生！“你能通过投资改变世界吗？”

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·活动日期和时间
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·客人
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藤野秀人先生
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视频介绍②“家长和孩子一起学习！TSE工作介绍”

我们与儿童挑战在线 (*) 合作发布了一段视频。内容回答了诸如“什么是股票？”和“东证是一家什么样的公司？”等问题，家长和孩子，尤其是中小学生都应该看看。您还可以参观 TSE 内部的设施。


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文章简介“从历史的角度学习经济和市场”

我们想介绍一篇来自“TSE Money Department”网站的文章！

可以买卖证券和衍生产品的市场。我们将解释这个系统创建的背景以及它在经济中发挥的作用。
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2020/09/02（周三）发布

[第4部分]战国军阀在市场上竞争〜信长的市场推广〜（第1部分）
[第4部分]战国军阀在市场上竞争〜信长的市场推广〜（第2部分）

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