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暑假刚过，港区高小学主办了职业教育活动。在两天的时间里，大约25家公司举办了各种实践课程，孩子们与家长一起学习各种工作。我公司也参加并为10名孩子和2名家长授课。
这次我们主要了解了“股份公司的架构”。首先，什么是经济，我们生活在一个什么样的社会？我们仔细讲解了三个经济主体：国家（政府）、公司、家庭（家庭）。当我们问孩子们每个实体用什么来为我们做事时，他们说，“政府使用税款来开展活动”，“我知道这家公司！”和“我靠家人的工资生活。”

接下来，我们让他们通过角色扮演来了解股票是如何运作的。当我问他们“你未来的梦想是什么？”他们立即回答，我们很高兴学习如何筹集资金以实现我们的梦想，以及能够支持公司的股东的期望。
最后，课程以简单解释股票价格变动的原因以及证券交易所的作用结束。我想传达给孩子们的是，通过观察股票价格的走势，可以了解社会上发生的事件，而证券交易所，也就是我们平时在电视上看到的市场中心的形象，就是股票交易的地方，在那里交易的公司就叫上市公司。
孩子们表示，他们能够更好地了解股价走势，并且对公司变得更加感兴趣。
如果我能利用这些机会了解社会并扩大我的兴趣，我会很高兴。