活动报告
20220908 探访班圣地亚哥日本学校
电脑屏幕上,八名小学高年级学生和初一一年级学生在课桌前排成一排。在东京和圣地亚哥,情况恰恰相反。九月初,天气很热,我不得不决定是穿短袖还是装空调,但教室里的学生都穿着羽绒服。
另外,由于时差原因,开始时间是日本时间20:55,圣地亚哥当地时间7:55,所以第一个小时窗外天还黑着。
老师的声音给我留下了深刻的印象:“让我们打个招呼”,然后大声地说“晚上好”,与日本时间保持一致。
班级非常活跃,当我问他们当我说“资源”时他们有什么想法时,
他们首先说的是天然气,然后是铜,然后是海洋。
当我在日本上课时,我立即得到了诸如石油、水和木材之类的问题的答案,但我再次了解到智利拥有丰富的矿产和自然资源,并且我确信有许多日本公司正在向南美扩张以寻找资源。
即使隔着屏幕,老师和学生之间也有很多对话,感觉和日本学校的课堂场景有些不同,展现了老师和学生之间的亲密关系。
本课程将作为“股票学习游戏”的预课进行,您将在其中了解什么是股票公司,并让学生使用 1000 万日元作为现金买卖股票。
因为要从日本上市公司中选择一家公司,所以我担心自己是否了解日本公司,但完全没有问题,每个人都熟悉它们。
我认为世界上有些公司、新闻和动态是我所了解的,因为我在圣地亚哥。
通过“股票学习游戏”获得新发现。
我还没去过南美洲。我很嫉妒你们所有人。

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